Documento Docentes Ingeniosos

Docentes Ingeniosos 2.0
Resumen

En el marco de la investigación “Tránsito digital en el ámbito educativo”, que lleva a cabo la Dra. Sybil Caballero, desde el año 2007, en el Centro de Investigaciones Educativas TEBAS de la Universidad Central de Venezuela,. En dicha investigación se tiene como propósito indagar sobre las transformaciones de los factores socioculturales y pedagógicos y su impacto en la construcción de nuevos saberes y prácticas pedagógicas a partir de la incorporación de lo digital en el ámbito educativo. A la vez ha servido para la reflexión en torno a la inclusión y el salto ético necesario para la apropiación de lo digital.

En su desarrollo se ha adelantado un cuerpo conceptual con el fin de derivar en lo que se ha dado a llamar una nueva práctica pedagógica, sus métodos y puesta en escena a través del uso del lenguaje digital.(Caballero:2007) En virtud de lo cual se parte de tres supuestos fundamentales:

1. Ya no se lee, ni se escribe igual

2. Ya no se enseña ni se aprende igual

3. Hay un salto ético en la escuela sobre la base de la integración de la escuela a la comunidad
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