Videojuegos en el aula.
FELICIA, Patrick (2009) Videojuegos para el aula. Manual para docentes, Scoolnet. Belgica
ver Manual Videojuegos para Docentes
Los videojuegos han demostrado ser un buen recurso educativo para los niños ya que desarrollan una serie de facultades y habilidades en los mismos. Lo importante para los docentes será conocer qué tipo de videojuegos son de interés educativo y qué tipo de beneficios se pueden esperar de su uso en el aula de forma programada. Para ello han elaborado el siguiente manual.
Este manual se elaboró en el marco del proyecto Juegos en los centros educativos, de European Schoolnet, iniciado en enero de 2008 y finalizado en junio de 2009. Su objetivo era analizar la situación actual de 8 países (Austria, Dinamarca, España, Francia, Italia, Lituania, Países Bajos y Reino Unido) en materia de videojuegos aplicados al aprendizaje. Para más información sobre el proyecto de European Schoolnet y enlaces a los informes de los estudios,consulte el blog de Videojuegos en el aula (http://games.eun.org).
Información obtenida de Eskola 20. a través de Celes Arteta
La Dra. Sybil Caballero, desarrolla la línea de investigación "Transito Digital en el ámbito educativo" en Centro de Investigaciones Educativas TEBAS/UCV. Lleva la RedSocial:http:www.redtebas.com y el NotiTEBAS http://www.redtebas.com/blog con el fin de contribuir al intercambio y construcción de conocimiento.
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1 comentario:
Las nuevas tecnologías están abriendo todo un mundo de posibilidades en el ámbito pedagógico. Las universidades tienen como mínimo un master online y cada vez son más los alumnos que llevan el portátil a clase. Esperemos que todo esto sea para bien.
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